El día comienza con mucha emoción y nada más llegar a clase comienzan las preguntas: "Seño, ¿cuando vamos a la granja?", "¿Nos vamos ya?", ¿Está allí el pollo pepe?...jaja, están muy motivados, y por ello, aprovecho esa motivación para hablar un poquito de lo que es una granja y preparar la salida.
Preparamos una batería de preguntas para hacerle al cuidador de la granja:
-¿que comen los pollos?
-¿cuanto tiempo están en la granja?
-¿está el pollo pepe?
-¿hay gallinas?
Y ahora sí ha llegado el momento, nos ponemos nuestras mochilas, gorras para el sol, nuestra botella de agua y hacemos una fila por parejas.
¡Comienza nuestra excursión!
Aquí os muestro algunas fotos de nuestra visita a la granja:
En ésta foto podemos ver cómo el cuidador de la granja nos explica un poquito sobre el alimento, los cuidados del pollo y para que sirve ese aparatito redondo, que es para beber agua y poder dormir dentro los pollitos. Pero,...los alumnos estaban más interesados en agarrar a los animales que en atender a la explicación...para ellos fué sorprendente aquella visita, les gustó muchísimo.
Algunas cositas que nos explicaron fueron:
-Los pollos vienen a la granja cuando tienen 3 días
-la temperatura debe ser de 32ºC, y se va bajando a medida que crecen
-La iluminación es controlada para emular el día y la noche y controlar su alimentación
-Cuando tienen cuarenta días se van de la granja y posteriormente serán llevados a los supermercados para su consumo
-Y algo muy curioso...cuando los pollos llegan por primera vez a la granja se van corriendo detrás del cuidador porque creen que es su mamá.
Además, nos enseñaron los ordenadores a través de los cuales es controlada toda la granja.
Al final de la visita la mamá de Jose Manuel, que nos acompañó a la granja, nos dió un trocito de chocolate para reponer fuerzas...¡estábamos agotados!
Y ahora vuelta a la clase....
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